Привет! Находясь на этом прекрасном ресурсе замечал множество ошибок у форумчан, а именно: орфографические, пунктуационные и лексические. Решил запустить краткие курсы по русскому языку, в которых будет краткий материал, усвоив который, Вы будете писать чуть более грамотно. Бывает, читаю тему, а в ней: "Пешу я вам...", ну нельзя же так безграмотно писать! Поехали!
II. Орфография
Часто замечаю, что больше всего ошибок совершается в корнях слов, давайте рассмотрим элементарное: 1. Если Вы не уверены какую поставить букву в корне слова, то попробуйте подобрать однокоренное слово, например: писать - пишет, говорить - говор, стоять - стоя и т. д. 2. Постарайтесь запомнить корни с чередованием: лаг - лож раст - ращ - рос гар - гор зар - зор клан - клон твар - твор; Пример: излагать - изложить; поклониться - раскланяться; Исключения: росток, Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль.
Определить, какая буква пишится И или Е в корне слова просто, нужно запомнить следующие чередующиеся корни: бер – бира мер – мира пер – пира тер – тира дер – дира стел – стила блест – блиста кос – каса чет – чита жег – жига Пример: собирать - соберет; замирать - земереть.
II. I Частица НЕ с глаголами
Запомните раз и навсегда: "Частица НЕ с глаголами ВСЕГДА пишется раздельно, кроме случаев, когда без НЕ слово не употребляется". Совет: перед публикацией материала старайтесь оформлять его в "Microsoft Word"
III. Пунктуация
Это самое уязвимое место форумчан. Как выразился модератор slava_mib: "Такое ощущение, что в твоем предложении запятые расставляла функция rand();" - очень точное замечание, многие просто не знают, когда ставить запятую. 1. Запятая СТАВИТСЯ, если:
в предложение есть противопоставленные союзы: А, НО, КОГДА, ЧТО и другие, есть исключения, но лучше ставьте запятую перед А, НО, ЧТО, КОТОРЫЙ всегда! Не забудьте про такие сочетания как: потому что, ни за что, не за что, если что и др. предложение сложное, состоит из двух или более грамматических основ. 2. Перед И запятая не ставится если И в предложении, как союз, употреблено один раз, если более одного, тогда ставится перед второй, третьей и т.д.
IV. Лексика
Используйте синонимы в предложениях, ведь именно они украшают Вашу речь. Только нельзя сказать: масло масленое, молоко молочное; - такие сочетания являются лексической ошибкой.
P.S.: Если Вы заметили орфографическую ошибку - прошу прощения, это опечатка (очепятка), писал на планшете.
Также если вы считаете, что данный материал мог быть интересен и полезен кому-то из ваших друзей, то вы бы могли посоветовать его, отправив сообщение на e-mail друга:
Игровые объявления и предложения:
Если вас заинтересовал материал «Учим русский язык: часть 1», и вы бы хотели прочесть что-то на эту же тему, то вы можете воспользоваться списком схожих материалов ниже. Данный список сформирован автоматически по тематическим меткам раздела.
Предлагаются такие схожие материалы:
Если вы ведёте свой блог, микроблог, либо участвуете в какой-то популярной социальной сети, то вы можете быстро поделиться данной заметкой со своими друзьями и посетителями.
Абсолютно непонятно написано. И даже те, кто осилит, ничего не поймут. Пункт 2, например, никого ничему не научит, т.к. явно упущена суть объяснения. Ну не нравятся мне те, кто пишет обучение, на самом деле ориентируя его на знающих. Но если встать со стороны незнающего, то он как не понимал, так и не поймёт. Есть сокращение, но нет простоты понимания.
Пока все обращения и вопросы к автору ибо, решил не идти против его позиции. Статья-то его и изменять я ничего не могу. На данный момент он принял позицию "масло масленое", все вопросы - к нему. Он указан в начале и в конце статьи.
0
Тема грамотности, без сомнения, - важная. 
Насчет непонятности, если мозговоть капелька есть, то поймут.
Угу) Зато есть масляный) С одним "н".
Я указал и источник, и автора.
Про частицы НЕ: 
Абсолютно непонятно написано. И даже те, кто осилит, ничего не поймут. Пункт 2, например, никого ничему не научит, т.к. явно упущена суть объяснения. Ну не нравятся мне те, кто пишет обучение, на самом деле ориентируя его на знающих. Но если встать со стороны незнающего, то он как не понимал, так и не поймёт. Есть сокращение, но нет простоты понимания.
