|
Как рисовать в таком стиле..
|
|
| Alter_Rhyme | Дата: Понедельник, 20 Января 2014, 22:09 | Сообщение # 1 |
участник
Сейчас нет на сайте
| Как научится рисовать конкретно вот в таком стиле?
Что нужно изучать для него? Есть ли уроки подобные и т.д.
|
|
|
| |
| Virtualcreature | Дата: Понедельник, 20 Января 2014, 23:35 | Сообщение # 2 |
постоянный участник
Сейчас нет на сайте
| Это зависит от того, как вы уже умеете рисовать - если совсем не умеете (попадать карандашом листу недостаточно) - берите и учитесь.
Если определённый навык уже имеется (сносная анатомия, прослеживающийся объём, дружба со светотенью) - усиливайте тени, рисуйте обводку (вокруг объекта - постоянная, внутри - в зависимости от "выпирания" фрагментов.) размывайте задний план и получите именно то, что видите.
Для общего развития можете посмотреть различные видео, демонстрирующие то, как можно рисовать в подобном стиле.
Сообщение отредактировал Virtualcreature - Вторник, 21 Января 2014, 03:35 |
|
|
| |
| kotofey | Дата: Вторник, 21 Января 2014, 03:23 | Сообщение # 3 |
постоянный участник
Сейчас нет на сайте
| Скачать книгу "академический рисунок" , "основы рисунка" и подобные. Прочитать, вдохновиться, и отмудохаться хотя бы пару месяцев по паре часов в день. Начинать с простых геометрических форм, заканчивать- натюрмортами. Когда начнут получаться коробочки, бутылочки и цветочки, а вопрос "чем отличается собственная тень от рефлекса" будет вызывать реакцию "я чо- совсем нуб по твоему?"- переходить к изучению анатомии и рисунку человека с натуры. После того, как анатомия будет освоена- можно рисовать в "таком стиле". Я ведь правильно понял, что рисунок яблока или спичечного коробка в таком стиле- это не то, что тебе нужно- хоцца именно крутых чубриков?  А крутые без анатомии не получатся (так же, как не получиться лихо в набросковой технике нарисовать складки на одежде, не помудохавшись с этими складками предварительно с натуры на длительном рисунке).
Мальчик, воспитанный интернетами.
Сообщение отредактировал kotofey - Вторник, 21 Января 2014, 03:23 |
|
|
| |
